Публикации по теме «УМК «Школа России»» (7581-7600)

2
Конспект урока русского языка в 3 классе на тему «Части речи»
Цели: 1. Создать условия для обобщения знаний учащихся о частях речи. Формировать умение распознавать части речи. 2.Способствовать развитию творческого мышления, внимания, орфографической зоркости. 3. Содействовать воспитанию коллективных навыков работы в группе, уважения друг к другу, взаимопомощи, любознательности.
10
Итоговый урок-игра «Мы вместе». предмет ОРКиСЭ, модуль «Основы мировых религиозных культур» в 5 классе
В игровой форме повторить, обобщить и углубить знания учащихся об особенностях мировых религий, полученные на уроках курса ОРКиСЭ (модуль ОМРК)
3
Тренажёр по математике (2 класс)

Отработка вычислительных навыков 2 класс

7
Технологическая карта урока по русскому языку «Закрепление знаний об имени прилагательном» (3 класс)

Урок проходит в форме путешествия в космос. На уроке используются средства ЭОР, интерактивные игры, групповая работа.

39
Входная диагностическая работа по русскому языку в 4 классе

Входная диагностическая работа представляет текстовый диктант с дополнительным заданием для 4 класса, содержит инструкцию по выполнению работы, критерии оценивания работ.

1
Технологическая карта урока по русскому языку «Строчная буква б» (1 класс)

Урок русского языка в 1 классе. Знакомство с написанием новой буквы.

3
Разработка урока по математике в 1 классе на тему «Многоугольники»

Урок «открытия» нового знания Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.

7
План-конспект проведения открытого урока по лыжной подготовке в 5 классе

Урок физической культуры в начальных классах.

Задачи урока:

1. Продолжить обучать технику передвижения на лыжах попеременным двухшажным ходом.

2. Закрепить технику одновременного бесшажного и одновременного одношажного ходов.

3. Ознакомить методиками дыхательной гимнастики Стрельниковой А.Н.

15
Урок по окружающему миру на тему «Равнины и горы России» (4 класс)

Урок по окружающему миру на тему « Равнины и горы России.» (4класс)

Учитель : Львова Светлана Алексеевна

ГБОУ СОШ им. И.Ф.Самаркина с. Новая Кармала

Тип урока: урок открытия нового знания.

Форма урока: урок – путешествие.

Используемые технологии (методы):

5
Тесты по окружающему миру для 3 класса к учебнику А.А. Плешакова по УМК «Школа России»
1. Подчеркни названия природных объектов:

Ромашка линейка плитка

машина горы шкаф

глина птица облака

тетрадь дерево дом

2. К неживой природе относятся:

а) человек, животные, растения, грибы и микробы;

б) Солнце, Земля, воздух, вода, человек и все то, что сделано его руками;

в) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

1
Рабочая программа по окружающему миру (базовый уровень, 4 класс)

Рабочая программа по предмету «Окружающий мир» составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования (2009 года) на основе авторской программы по окружающему миру под редакцией А.А.Плешакова «Окружающий мир».М.: Просвещение, 2011; УМК «Школа России» под редакцией научного руководителя А. А. Плешакова – М.: Просвещение, 2011.


Сборник методических разработок и педагогических идей